南京大学是刘升一力主张开设的，大学的种种规章条例、教学办法等，自然也是他仿照后世大学一些进行适应性修改后形成的。

虽然目前南京大学的规章制度、教学办法等未必都实用，但至少是一种大胆的尝试——若真发现什么不合适的地方，将来再更改就是了。

另外，因为没有相应的学校教育体系，可以预见，未来数年内南京大学的学生都得靠特招和自主招生考试来获得。

特招生的成份很复杂。

如这头一次，既有郑森这样昔日军阀加的子弟，也有刘升点名招录的姚启圣等人，还有地方举荐的贤才，等等。

当然，特招生只占南京大学新生的一小部分，不会对新生质量造成多大影响。

百年大计，教育为本。

抛去盘踞在东北的清虏不谈，大崋收取大顺和西南明朝残留势力地盘都是这两年之内的事。天下将要重归一统，刘升大部分精力自然是转移到了内政上。

内政以财政为要。

而除了财政，教育也是刘升颇为在重视的一方面，因为国家在教育方面的布局宜早不宜迟。

在南京大学开学前的几日，刘升便召集吏部、财政部、礼部的主要官员，在文华殿召开了一次教育专题会议。

“教育改革，势在必行。”会议一开始，刘升便定下了调子。

“至于如何改革，这里有一份文件，诸卿可以看一看。”

随着刘升示意，秘书处的文员将一份份文件发放到了与会的众臣手上。

李长文、钱谦益、钱运生等接过文件，就坐着认真翻看，并无意外之色。

因为这种将所议之事或欲行之政制定成一份份文件、册子给臣工们了解的事，刘升并非第一次做，而是干过好多次了，几乎形成了惯例。