“你做了正确的选择，汉克。”胡西华热情的和汉克拥抱了一下。

“希望如此吧，这只是合作，不是出卖。”汉克神情复杂的拿着文件，对着胡西华说道。

“当然，这只是合作，在德国的局势稍微平稳之后，模式会改为交流模式。”胡西华瞥了一眼汉克紧紧捏着文件的手。

“我也没得选不是吗？希望你们能信守承诺。”汉克犹豫了一下，自嘲的笑了笑，将文件给了胡西华。

“放心，我们最守承诺，华夏帝国会在谈判中站到德国这边。”胡西华愉快的接过了文件，大手一拍，露出灿烂的笑容。

这份文件是刚刚拟定的，不涉及任何谈判和政治的，纯粹交流性文件。

全称为《德意志国与华夏帝国关于教育问题的若干合作细节备忘录》。

虽然叫细节备忘录，内容也很细腻，但是这份文件出现之前，两国之间是没有其他正在履约期内的其他教育性文件的。

这份备忘录主要就提了两件事。

第一，德国所有大学对华夏帝国开放，双方互派留学生和出派导师。

第二，组织德国大学教授到华夏帝国交流学习，并允许德国学生毕业后自由的选择是否留在华夏帝国工作。

其他的细枝末节，都是对这两句话的补充和解释。

例如派出次数，规模，频率等等。

如果是法国希望控制德国工业，英国希望控制德国贸易，是为了限制德国的发展的话，华夏帝国则是直接吸收德国的底蕴。

教育是强国的根本，也是工业化的根本。

在一战时期，单独以国家为实体，德国的技术水平进步速度无疑是最快的。