刘宗周再次恭贺了一声，随即脑海中闪过一丝灵光，他似乎知道皇帝想要做什么了，沉声道：“陛下的意思是采用俗体字？”

“朕是这么想的！”

崇祯起身走到一边的木板前，提笔写下了‘无、万、个、乱、体、与、丽、来、门、学’等十个字。

而后看向众人：“这个无的俗体字是‘无’，前者十二化，后者四化，‘万’十二画，俗体字万是三画，‘个’十画，俗体字个只有三画……

俗体字的记忆难度和书写难度是官方字体的几分之一、几十分之一，学习难度瞬间就降低了。

如果我们将常用的字体都进行简化，那么学习效率是不是就提神了很多？”

听着皇帝的话，众人沉默了。

按照繁体字和俗体字的对比，俗体字无论是学习效率还是今后的书写效率至少能提升三五倍，且正确率会极大的提升。

俗体字由来已久，可以追溯到秦汉时期，在汉字定型（小篆）后，隶变过程（秦汉时期）中就已大量产生。

隶书将小篆的圆转线条改为方折笔画，本身就是一次巨大的‘俗化’和简化。

随着发展，官方、学者开始有意识地对文字进行正形、规范时，那些与之不符的、流行于民间的写法，就被明确地称为‘俗体’或‘讹体’。

诸如东汉的《熹平石经》、许慎《说文解字》等等。

产生的原因有四点，一是书写效率的永恒追求，尤其是纸张上快速书写时，复杂的正字笔画令人疲惫，求快、求简是人类书写本能。