把所有的试题都卷起来，在试题外面放了一张即时贴大小的纸，写上每个人的姓，然后用丝带扎好。

做好这一切后，叶枫先去看兰儿和雪儿的字，练的怎么样了。

随着这几天，叶枫对书法的领悟，指导兰儿和雪儿完全是绰绰有余。

兰儿已经写完了一篇叶枫给他的字帖，每个字写的非常认真，叶枫也是仔细地把每个字都看了一遍，同时给兰儿指出几处不足，并把注意事项写在这几个字的旁边，兰儿马上按照叶枫的提示，开始重新写几遍这几个写的不好的字。

叶枫转过身看雪儿写的字，虽然还是属于初学的稚嫩笔法，但是非常专注和认真，虽然写的很慢，却一丝不苟，绝不敷衍了事。

看着雪儿写完了最后一个字，叶枫伸手把纸拿过来，在右上角上写了1，对着雪儿说：“这是今天的一百分，还是满分，但是如果明天还写成这样，那就只有八十分了。”

叶枫用手指着纸上的一个字：“这里手一定要稳，不能抖，你看这个地方是不是有一点抖动的痕迹？”

“嗯。”

“还有这里，轻轻地向右下方按一下，不是使劲按，这样就头轻脚重了，这个字这样写就不好看。”

“嗯。”

叶枫在白纸上随手写了几个写法有错误的字，再把正确的字写在这些字的旁边，让雪儿对比者看一看，雪儿马上就明白自己刚才错在哪里了。

雪儿也准备拿起笔再练一下，叶枫告诉雪儿，现在刚开始学习写字，每天适度练习就可以了，时间过长，反而练不好。

“哈哈哈，某终于解决了。”柴郡王开心地走过来，拉着叶枫的胳膊走到圆桌前，让叶枫看他刚才列的竖式。

叶枫扫了一眼，这次完全正确了，主要是柴郡王把原有已经固化的对齐方式，终于扭转成叶枫要求的对齐方式了，所以再列竖式就根本没有任何难度。