范政拱手，深施一礼：“镇国公，我服了！”

顾正臣轻松地笑着，安排范政落座，问道：“你是如何活下来的？”

范政呵了声：“作为杀了曹国公的功臣，我自然是有资格留在军帐之中，在元军大乱时，谁也顾不上我这个糟老头子，逃命的逃命，战斗的战斗，还有两个想要我性命的家伙，中了我的毒死了……”

顾正臣微微凝眸：“你这番话，可有人作证？”

范政呵了声：“曹国公算不算？”

顾正臣微微点头，走至桌案边提笔写下了几个字，将......

赵文远自宫中归来，已是深夜，书院之中仍灯火通明。【玄幻修真推荐：】学子们听闻书院贡士之制得以正式设立，皆激动不已，纷纷聚集于讲堂前，等待赵文远归来。赵文远步入讲堂，神色凝重，却难掩欣喜之意。他环视满堂学子，缓缓开口道：“陛下已允书院贡士之制正式设立，书院之志，终得朝廷明示。”此言一出，众人皆欢呼雀跃，周世昌、李德明等人更是激动不已，纷纷上前拱手道：“多谢先生为书院奔走，为寒门子弟争取前程！”赵文远摆手道：“此非我一人之功，乃诸位学子勤勉苦读，书院之志方能得以彰显。”言罢，他顿了顿，神色肃然，道：“然书院之志，若欲真正立足天下，仍须诸位以才学服人，以治道立身。若书院之士能于朝堂之上，施以仁政，方可真正为天下士林所重。”众人皆点头称是，林文昭与朱承志亦在人群中，听闻此言，心中感慨万千。

翌日清晨，书院之中，学子们皆已起身，或于讲堂之中诵读经义，或于院中练字作文。赵文远立于讲堂前，望着这群勤勉的学子，心中甚是欣慰。林文昭与朱承志亦早早前来，二人自各地巡查归来，虽风尘仆仆，却精神焕发。林文昭道：“先生，书院之志虽已得朝廷认可，然若欲真正立足天下，仍需诸位学子勤勉苦读，以才学服人。”朱承志亦道：“学生以为，书院之士若欲于朝堂之上立足，非仅凭策问之才，更需有治政之实。若书院之士能于地方为官，施以仁政，方可真正为天下士林所重。”赵文远点头道：“尔等所言皆有理。书院之志，非仅为出仕，而是为天下培养真正能治国安邦之才。若书院之士能于地方施以仁政，书院之志方能真正立足。”言罢，他望向远方，心中默念：“书院之志，若欲真正立足天下，便须以才学服人，以治道立身。『心理学推理小说：』书院诸生，必将不负此志。”

此时，书院之外，已传来消息，书院贡士之制正式设立，寒门子弟皆可借此出仕。京中士林议论纷纷，有支持者，亦有反对者。旧族子弟虽心有不甘，然皇帝已下旨，亦不敢再行弹劾。而寒门子弟则纷纷前来书院报名，欲借此机会出仕为官。书院之中，赵文远命人整理历年策问与经义，以供后学参考。周世昌、李德明等人亦被任命为书院副讲，协助赵文远教授诸生。书院之风愈盛，学子们皆勤勉读书，以策问、经义为志。

然书院之志虽已确立，旧族势力仍心存不满，暗中图谋，欲借机打压书院之士。张敬之等人虽在朝堂之上未能得逞，然于私下仍频繁联络旧族子弟，欲借乡试之机，打压书院贡士，使其难以出仕。“书院之士虽得朝廷认可，然若于乡试之中失利，仍难立足。”张敬之对同党言道，“若书院贡士于乡试之中皆落第，朝廷必疑书院之志，书院之士亦难再立足朝堂。”于是，张敬之等人密谋，欲于乡试之中，暗中操控考官，使书院贡士难以中选。

此事传至赵文远耳中，他眉头紧锁，知旧族势力仍不愿书院之士立足朝堂，便召沈文渊、王仲文等人商议对策。“书院贡士若于乡试之中失利，恐书院之志将再受打压。”赵文远沉声道，“我意，可命书院贡士之中才学出众者，于乡试之中展露才学，以证书院之教，非虚言。”沈文渊点头道：“此举可行。若书院之士于乡试之中皆能中选，便可令天下士林信服，亦可令朝廷明察书院之志。”王仲文亦道：“书院之志，若欲真正立足天下，便须有真正之才学之士涌现。若书院之士能于乡试之中脱颖而出，书院之志便可真正立足。”赵文远遂命人召集书院贡士之中才学出众者，如周世昌、李德明等人，命其于乡试之中全力以赴，以证书院之教。

数日后，乡试如期举行，书院贡士皆赴考场，周世昌、李德明等人亦皆神情肃穆，步入考场。考试之中，周世昌引《孟子》曰：“得道者多助，失道者寡助。”又引《尚书》曰：“天视自我民视，天听自我民听。”言治国之道，当以民为本，宽赋税，慎用刑罚，兴教化，使民知礼守法，方可长治久安。李德明则引《左传》曰：“礼，天之经也，地之义也，民之行也。”言治国之道，当以礼法为本，使民知礼守法，方可长治久安。二人之策问，皆引经据典，言辞恳切，条理分明，令考官皆为之动容。

然张敬之等人早已暗中操控考官，命其故意贬低书院贡士之策问，使其难以中选。考官虽见周世昌、李德明等人策问才学出众，然因张敬之等人压力，只得将其中选之名压下。此事传至赵文远耳中，他心中一沉，知张敬之等人仍欲借乡试之机打压书院之士，遂命人将此事上奏朝廷，并命沈文渊、王仲文等人入宫面见皇帝，请求朝廷彻查乡试之弊。

沈文渊、王仲文入宫后，向皇帝朱祁镇禀明此事，并呈上周世昌、李德明等人策问之策，道：“陛下明察，书院贡士策问之中，皆引经据典，言辞恳切，实为治国之策，无妄议之语。然考官因张敬之等人压力，故意贬低书院贡士之策问，使其难以中选。此事若不彻查，书院之志恐将再度受挫。”皇帝朱祁镇翻阅策问之策，眉头微皱，道：“朕观此策，皆引经据典，言辞恳切，实为治国之策，无妄议之语。若考官因私心而贬低书院贡士之策问，实为不公。”遂命礼部尚书李元甫、翰林院学士沈文渊共同彻查乡试之弊，并命人重新审阅书院贡士之策问。

数日后，李元甫、沈文渊联名上奏，称书院贡士之策问之中，皆引经据典，言辞恳切，实为治国之策，无妄议之语。考官因张敬之等人压力，故意贬低书院贡士之策问，实为不公。皇帝览奏后，召集群臣，于朝会上宣读李元甫、沈文渊之奏，并道：“书院贡士之策问，皆引经据典，言辞恳切，实为治国之策，无妄议之语。若考官因私心而贬低书院贡士之策问，实为不公。朕意，可命礼部重新评定乡试之名，以正公道。”此言一出，满朝哗然。张敬之等人虽心有不甘，然皇帝已下旨，亦不敢再行弹劾。

礼部遂重新评定乡试之名，书院贡士之中，周世昌、李德明等人皆中选，书院之志亦得以保全。赵文远闻讯，心中大喜，立即率书院诸生入宫谢恩。皇帝朱祁镇望着赵文远，缓缓道：“书院之志，朕已允其正式设立。然书院之士，若欲真正立足朝堂，便须以才学服人，以治道立身。朕望书院之士，能真正为天下百姓谋福，而非仅为出仕之名。”赵文远躬身道：“陛下圣明，书院之志，若欲真正立足天下，便须以才学服人，以治道立身。书院诸生，必将铭记陛下之训，为天下百姓谋福。”

自此，书院贡士之制正式确立，书院之志亦真正立足天下。寒门子弟得以借此出仕，士林风气为之一变。书院之中，学子们皆欢欣鼓舞，林文昭与朱承志亦感慨万分。“书院之志，终得明。”林文昭望着书院之中灯火通明的讲堂，感慨道。朱承志亦道：“书院之志，虽经风雨，然终未倒。今日书院之士，已可真正立足天下。”赵文远则于书院之中，望着远方，心中默念：“书院之志，若欲真正立足天下，便须以才学服人，以治道立身。书院诸生，必将不负此志。”

此后数年，书院之士渐次出仕，或为州县之官，或入翰林之列，皆以清廉自守、勤政爱民著称。书院之名，亦随之传遍天下，寒门子弟纷纷前来求学，士林之中，风气为之一变。旧族子弟虽仍有不满，然见书院之士皆以才学立身，亦不得不服。张敬之等人虽屡次欲借机打压，然皆因书院之士才学出众，未能得逞。

赵文远则于书院之中，继续教授诸生，传授治国之道，使书院之志得以延续。每逢春秋，他皆亲自讲授《孟子》《尚书》等经典，使学子们深知治国之道，当以民为本，宽赋税，慎用刑罚，兴教化，使民知礼守法，方可长治久安。书院之中，讲堂之内，皆是学子诵读之声，书院之风，愈盛愈烈。

一日，赵文远于讲堂之中讲授《论语》，言及“君子务本，本立而道生”，林文昭与朱承志皆在座中，听闻此言，皆感心中一震。林文昭道：“先生所言，正合书院之志。书院之士，若欲真正立足天下，便须务本，务民之本，务治之本。”朱承志亦道：“书院之士，若能以务本为志，便能真正为天下百姓谋福，而非仅为出仕之名。”赵文远听闻此言，心中甚是欣慰，道：“尔等所言，皆合书院之志。书院之士，若能务本，便能真正为天下百姓谋福。”

自此之后，书院之中，诸生皆以务本为志，或研习律法，或研究农桑，或习练兵法，皆以实学为重。书院之士，亦因此而愈发受到朝廷重用，皆能于地方施以仁政，使百姓安居乐业。书院之志，亦因此而真正立足天下。

数年后，书院之士已遍布天下，皆以才学服人，以治道立身。赵文远则于书院之中，安然讲学，传授诸生治国之道，使书院之志得以延续。每当夜深人静之时，他皆独自立于书院之中，望向远方，心中默念：“书院之志，若欲真正立足天下，便须以才学服人，以治道立身。书院诸生，必将不负此志。”

岁月流转，书院之名愈盛，寒门子弟皆以能入书院为荣。而赵文远，则于书院之中，安享晚年，继续教授诸生，使书院之志得以延续。书院之风，亦因此而愈盛，天下士林皆仰望书院之名，皆以书院之士为榜样。书院之志，亦因此而真正立足天下，成为天下士林之楷模。