后排就是另一番景象了。

赢平翻开帛书，眼前一片发黑。

第一道题就看不懂。

“一木杆长六尺，支点距左端二尺，左端悬物重三十斤，问右端需施力几何方可平衡。”

赢平盯着这行字看了一炷香，把支点两个字念了三遍，还是不知道什么意思。

他偷眼看了看隔壁的罗网暗探，暗探咬着笔杆满脸茫然，竹简上空白一片。

赢平牙一咬，在竹简上写了个十斤。

蒙的。

格物篇做完后，萧何收走帛书换上了第二份。

军事推演题。

韩信出的。

帛书上画着地形图。

一个三面环山的河谷，谷口朝南。

己方三千人驻扎在谷外南方平地，敌军五千人占据谷内制高点，控制了谷中水源。

题目要求一炷香内写出完整作战方案，包括兵力部署和进攻路线，还有后勤安排。

讲堂里安静了。

赵乙深吸一口气开始写，他的方案很直接。

正面佯攻吸引注意，分兵两百从东侧山脊绕到制高点背后突袭水源。

不算精妙，但逻辑清晰步骤完整。

中排有几个县吏子弟写的方案更有意思。

叫李通的学员提出围而不攻，在谷口筑工事断敌粮道，逼敌下山决战。

这思路跟韩信上课时讲的以逸待劳对上了。

后排的白卷越来越多。

赢平把笔扔在案上瘫在席子上，他连地形图上哪边是山哪边是河都分不清。

一炷香烧完。

韩信睁开眼站起身，旧剑拎在手里沿着条案走了一圈。

他不看人只看竹简，偶尔停下来在答卷上敲一下剑鞘。

被敲的人心跳加速，不知道那一下是好是坏。

收卷。

评判的速度比学员们预想的快。

萧何负责格物篇评分，韩信负责军事推演。

两人在后殿对了半个时辰，结果就出来了。

午时。

全体学员被召集到校场。

赵正站在台阶上，手里拿着名册。

萧何站在他右手边，韩信抱着剑站在左手边。

樊哙和周勃一左一右站在校场两侧。

六十双眼睛汇聚在赵正手里的名册上。

赵正翻开。