“赵四是自己跑进巷子摔倒，后脑撞在石砖上死的。”

讲堂里有人倒吸一口凉气。

曹参打开第三卷竹简没有再详细讲述案情，而是把案卷直接分发给学员。

“第三桩案子你们自己看，用帝师教的天元术重新计算证据链。”

他从条案下面抽出一摞空白竹简扔在地上。

“分六组，每组十人，半个时辰后交结论。”

学员们开始抢竹简。

赵乙第一个拿到案卷，翻了两页就皱起眉头。

案卷记录的是一桩盗窃案，涉及三名嫌疑人和五名证人。

证人证词之间有矛盾，但单独看每一份都说得通。

赵乙把天元术里逻辑推演法搬了出来，在竹简上列了一张表，把五名证人证词按时间线排列。

排到第三个证人时，他的笔停了。

“这个证人说他在酉时看到嫌疑人从东门出城，但第一个证人说酉时嫌疑人还在城西酒肆喝酒。”

赵乙抬头看了看旁边组员。

“一个人不可能同时出现在两个地方。”

半个时辰后，六组学员交上了结论。

四组认为证据链存在漏洞，嫌疑人可能被冤判。

一组认为证据链完整，定罪没有问题。

还有一组赢平那组交了白卷。

曹参把六份结论看完，将四份标注了证据不足的竹简摞在一起。

“四组答对了。”

他把竹简放下，扫了一眼全场。

“这三桩案子两桩存在明显证据不足。”

曹参走到讲堂中间。

声音不高但每个字都砸在地上。

“秦律是大秦的骨架，没有人可以无视它。”

他停了一下。

“但秦律不是不能质疑。”

讲堂里鸦雀无声。

“质疑必须有证据。”

曹参举起那双草鞋。

“没有证据的质疑叫妄议，有证据的质疑叫纠错。”

他把草鞋放回条案上。

“妄议秦律是死罪。”

“纠错秦律是本分。”

这句话落地时，前排几个学员眼睛亮了。

赵乙低头在竹简上飞快记了一行字。

后排赢平脸色发白。

他不是因为交了白卷，而是因为他想起赵高交代的任务。

盯着教律法的人找把柄。

曹参刚才说的每一句话都在刀尖上走。

质疑秦律。

这四个字要是传到御史台够曹参死十次。

赢平的手不自觉摸向袖子里藏着的帛条。

那是赵高的人昨晚塞给他的，上面写着若太学有人质疑秦律就即刻报回。

赢平咽了口唾沫，把帛条又塞了回去。

他不敢动。