第12章:对答如流,课堂提问刁难(2 / 4)

他站起来,声音不大:“差速器嘛,说白了就是让两个轮子能转得不一样快。好比自行车后轮,左边链条松,右边紧,车轮就得自己调节转速,不然拐弯就打滑。”

有人憋不住笑出声。

陈立国没笑:“那你写出运动学简化模型。”

刘海走到黑板前,拿起粉笔。他先画了个简图,标出太阳轮、行星轮和齿圈,然后写下三行推导式:

>w?+w?=2w?

>t?=t?

>当f?≠f?时,Δt∝(r?-r?)·μ

每写一步,他就用大白话解释一句:“第一个式子,意思是两边转速加起来等于两倍的主轴速度;第二个,扭矩相等才能不炸壳;第三个,摩擦力不一样,就会产生差动力矩。”

写完最后一笔,他退后半步,粉笔往槽里一扔:“这个结构将来装在小型收割机上最合适,田埂窄,转弯多,省油还耐用。”

教室里没人说话。

陈立国站在原地,盯着黑板看了足足半分钟。他忽然问:“你说的‘将来’,是指什么时候?”

“大概九十年代中期吧。”刘海耸肩,“东北那边已经开始试用了。”

教授眉头皱成个“川”字。他转身拿起自己的教案翻了几页,又抬头看了看刘海写的公式,终于点头:“……思路清晰,表述准确。坐下。”

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