《师道》(3 / 4)

“然。师常言:甘餐非天赐,乃人作。然厨者需知天下食材,饥者需晓何处有粮。此图非馅饼,实厨谱也。”

沧溟客大笑登舟。顾寰目送帆入晨雾,怀中赤匣已空,惟余一缕咸风。

卷三薪火暗传

康熙三年,顾寰赴济南,设“明算学堂”于大明湖畔。表授《周髀算经》,实传泰西几何;明讲孔孟之道,暗论议院公法。生徒渐众,有识者赞,顽固者谤。某日,学堂忽遭查封,山东提学道亲至,指顾寰:“尔倡邪说,乱人心,该当何罪?”

顾寰从容展《皇舆全图》:“敢问大人,此图方圆几何?”

“自然天圆地方。”

“然则自登州放舟,东行三万里复归登州,作何解?”

提学道语塞。顾寰又出地球仪、经纬图,演算如飞。围观士子渐悟大地如球,哗然如沸。提学道恼羞成怒,欲锁拿顾寰,忽闻门外马蹄声疾,有黄衣使者持圣旨至:

“皇上闻济南有奇人通泰西算法,特召入钦天监供职。”

满座皆惊。顾寰暗忖,此必沧溟客所荐洋教士进言。然圣命难违,只得北上。入钦天监,见监正乃汤若望弟子南怀仁,相视一笑,尽在不言。自此,顾寰借修历法之名,暗中译书数百卷,自《几何原本》至《万国公法》,皆手抄秘传。

某年冬至,顾寰夜观天象,见彗星贯紫微,心有所感。忽有故人夜访,竟是幼时同窗,今已为江南织造。酒过三巡,故人泣曰:“东南困于海禁,渔户炊断,织工机停。长此以往,恐生大变。”

顾寰屏退左右,密授一计:“明禁海,暗通商。可仿前朝市舶司旧制,以‘贡船’之名,行五市之实。更可派精干子弟,借商船往南洋,习火器造船之术。”

“此非欺君?”

“君者,舟也;民者,水也。水枯则舟朽,何言欺君?”顾寰出密函,“闽粤有义商十二家,已暗组船队,可与之通。”

故人拜谢而去。顾寰独坐观星台,取怀中残绢——当年沧溟客所留地图十二分之一——见所绘正是闽海航道图,朱笔记潮汐,墨笔记暗礁,精微如天赐。忽闻脚步声,回头见南怀仁立于月下,银须如雪:

“顾公可知,汤若望神父临终所言?”

“愿闻。”

“神父言:华夏非无明眼人,然如黑夜持烛,迎风而行,十步灭其九。所赖者,总有一烛传一烛,终至天明。”南怀仁指星空,“吾辈皆持烛人也。”

康熙二十二年,清廷设广州十三行,开海贸易。消息传至京师,顾寰已病笃。弟子围榻泣,顾寰指床底铁箱:“内藏书稿十二箱,分送天下十二书院。箱底有夹层,各藏地图一份,待海禁全开之日,自有有缘人合而观之。”

“图合则如何?”

“则知天下之大,非一姓之天下;四海之广,需万民共航。”言讫,目视南方,含笑而逝。是夕,泉州港千船鸣炮,不知祭谁。

卷四图合大同

光绪二十一年,乙未,春。

广州万木草堂内,青年梁启超方讲《孟子》,忽有门人呈古书一匣,言是书贾自旧书肆购得。启视,乃顾寰手译《泰西水师志》,蛀痕斑斑。梁任公翻阅间,忽见书脊脱线,内飘出泛黄绢片,绘古怪海图。奇之,示于康南海。

康有为凝视良久,忽拍案:“此非寻常海图!汝看此处标注,竟有苏伊士运河开凿年月——然此图纸质,至少是康熙年间物!”

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